2012年美国富乐敦州立大学一学年留学项目申报通知

2012-03-15 14:46东南大学中国足彩网手机版(浏览:1203)

一.概况:

    美国加州富乐敦州立大学成立于1957年,被《美国新闻和世界报道》列为美国西部可授予硕士学位的公立大学前6名。现有教职员工3400人,在校学生约为36000人,分别来自全美50个州和全世界82个国家和地区。该校有9大学院:艺术学院、Mihaylo工商学院、大众传媒学院、教育学院、工程计算机学院、健康科学和人类发展学院、人文科学和社会科学学院、自然科学和数学学院、继续教育学院。

    该校教育学院在加州州立大学系统23所大学中被定为第一所提供教育管理博士学位的大学;大众传媒学院的很多专业在全美名列前十名;艺术学院的表演艺术系在全美有很高的知名度,学生们每年都会被特邀到纽约和世界其他各地巡回演出;自然科学和数学学院每年成功地从联邦政府获得许多政府资助,其中土木工程专业在全美享有很高的知名度;工程计算机学院的全球定位系统(GPS)研究在全球名列前茅。

    该校紧临太平洋,位于南加州橙县,阳光明媚,四季如春,年平均温度为20℃,距洛杉矶市、好莱坞、迪斯尼乐园仅30英里。

二.一学年留学项目简介:

    该校与中国足彩网手机版是签约学校,目前两校有2个学生项目在进行中,其中一个就是2010年推出的一学年留学项目(不拿对方学位)。现将项目介绍如下:

1.  留学期限:  2012年8月-2013年5月(一学年)

                              秋季学期:2012年8月23日-2012年12月21日

                              春季学期:2012年1月24日-2012年5月24日

2.  学费及杂费:(1)秋季学期:4085美元+1015美元=5100美元

                         (2)春季学期:4085美元+1015美元=5100美元

合计:    10200美元(一学年) 

3.   银行存款保证金:3万美元或等值人民币

三.东南大学申请截止日期: 2012年327(周二)

四.  名额与申报要求:

(一)名额:    10-12名(优先考虑现大三的学生)

(二)申报要求

    1. 东南大学相关专业现在校大一、大二、大三学生(参阅对方网站及附件一);

    2. 英语水平:英语六级,有托福、雅思成绩者优先

    3. 自愿报名,并获得家长同意;

    4. 院系推荐。

五.该校网站www.usa.fullerton.edu(注:所有信息以对方学校提供的为准,请务必仔细参阅)

    艺术学院 Art www.fullerton.edu/arts/

    工商和经济学院Business and Economics http://business.fullerton.edu/

    大众传媒学院Communications http://communications.fullerton.edu/

    教育学院Education http://ed.fullerton.edu/

    工程与计算机科学学院Engineering and Computer Science http://www.fullerton.edu/ecs/

    健康科学和人类发展学院Health and Human Development http://hhd.fullerton.edu/

    人文科学和社会科学学院Humanities and Social Sciences http://hss.fullerton.edu/hss/

    自然科学和数学学院Natural Sciences and Mathematics http://nsm.fullerton.edu/

. 特别提醒:

    1. 无英语成绩,亦可申报本项目。但抵达该校后需参加语言测试考试,若成绩很低,未能达到对方插班的英语水平要求,则只能选修语言课程,不能选专业课或其他本科课程。建议参加本项目的同学赴美前力争取得相关语言测试成绩。

    2. 获得本项目校内推荐资格的同学需在对方网站进行网申,并同时填写申请表(见附件二),最终连同其他申请材料一并寄送对方学校。

七.东南大学相关负责机构:

    1. 中国足彩网手机版:负责遴选、推荐、与留学期间学分转换。联系人:冀老师, 联系电话:58690719

    2.国际合作处:负责对外联络。联系人:张老师, 吴老师, 丁老师 

     联系电话:83792412             83793015

附件【附件二:美国 CSUF申请表.pdf已下载:0次
附件【附件一:美国富乐敦州立大学专业细目.pdf已下载:0次
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